一道道党建文化长廊纵横交错，一幢幢崭新教学楼房排列整齐，一阵阵琅琅读书声音悦耳聆听……近日，记者走进赫章县平山镇初级中学，进入教室，青春洋溢的学生们坐成一排排，聚精会神地听着老师讲课，像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌；教室外，每个团支部的旗帜在走廊中随处可见，营造了青少年团建工作的良好氛围。
年是实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，是脱贫攻坚、全面小康和“十三五”规划的收官之年。
推动教育扶贫，决心打赢脱贫攻坚战。近年来，平山镇初级中学党支部凝心聚力，坚持党建引领，创新“品水立德、知行合一、真爱学生、奉献教育”办学理念，谱写了党建引领教育发展的新篇章！
整合资源打造优秀支部
在平山镇初级中学党建文化长廊进口处，“党旗所指团旗所向引领，党有号召团有行动动员”“青年坚定跟党走，青年建功新时代”两副对联十分显眼。走进长廊，扑鼻而来的是浓郁的党建文化气息。
“在县委和镇党委的大力帮助下，我们党支部获得‘全省党支部标准化规范化建设示范点’‘全市年度标准化规范化建设示范党支部’‘四在学校幸福校园市级示范校’等荣誉。”校党支部书记李义说。
“千淘万浪虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”据了解，为抓好支部标准化规范化建设，该校大力整合资源力量，先后派出5批人员外出考察学习，积极向上级教育部门争取30万元项目资金。“目前，支部实现了党建阵地有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度‘六有’，我们还聚焦‘八有’全面夯实支部阵地建设。”
为进一步发挥好以校党支部为核心的基层组织功能，推动各项工作高效运行，该校实行支部书记、校长“一肩挑”，3名支部委员和学校管理人员交叉任职。
此外，该校注重以制度强支部，严格执行“四议两公开”等制度，创新开展“三会一课”。凡是学校重大事项、重要决定等全部纳入支部大会讨论研究，严格决议公开和实施结果公开。严格每周一上午召开支委会和行政班子会议，下午召开党员大会和教职工会议，每月上好一次微党课，积极组织开展“忆初心、明职责、争先锋”“追忆红色历史、传承革命精神”等主题党日活动。
该校通过完善支部阵地建设、实行“一肩挑”和严格的组织制度，健全了党的组织生活，加强了党员的管理教育，推动支部标准化规范化建设取得成效。
“我们整合力量大力推动支部标准化规范化建设，目的是不断提升党支部在学校凝聚力、组织力和影响力，通过优秀党支部示范引领，培养一批又一批优秀师生，全力推动全镇教育事业发展、助力决战决胜脱贫攻坚。”李义说。
党建领航提升办学质量
火车跑得快，全靠车头带。该校坚持党建引领教学发展，创新“党建+”模式提升教学质量。近年来，该校学生获得全县中考第1名、第3名、第7名、第9名等可喜成绩，被授予“全省安全文明学校”“全市‘十二五’中小学教师继续教育先进集体”“全市四在学校幸福校园”“全市文明校园”“全县校园安全工作先进集体”等荣誉称号。
创新党建‘1+1+X’带动模式。全校设语文、数学、英语、理综、体艺5个重点学科组，每个组含1名党建思想引领人（党员）、1名骨干教师和多名普通教师，形成“党员教师+骨干教师+普通教师”教学格局。通过党员教师引领，骨干教师示范带动，为普通教师提要求、压担子、搭平台，结合评课、读书沙龙、主题研讨等活动的开展，逐步提高整体能力水平。
“我们还采取‘1+1+X’大力传播党的正能量和好声音，进一步引导非党员教师积极向党靠拢。近三年来，共发展了5名党员和6名入党积极分子。”校党支部副书记熊绍芹说。
据了解，该校还实行“党员+N”模式，采取“送出去+请进来”提高教师水平。由党支部书记、副书记分别带头，组织教职工到广州市番禺区市桥东桥中学、成都石室锦城外国语学校和江苏港口学校等名校学习，积极邀请省、市、县相关名师到学校开展学术交流活动。
为及时解决教学过程中遇到的难题，该校建立了党支部书记名师工作室，定期不定期组织党员、学科带头人和部分师生开展学术研讨。对一些复杂的新、难知识点，运用“互联网+”，依托“名师答题”网络平台帮助解答。
据了解，该校党支部还成立考核工作专班，采取积分考核措施，每月对教师特别是党员教师的德、能、勤、绩、廉进行综合考核评分，考核结果直接与绩效工资挂钩。
团建发力构建和谐校园
走进该校团建办公室，一张写有“赫章县五四红旗团支部”的奖牌耀耀生辉。校团委书记岳莹介绍：“在党建引领下，我们创新了‘四化团建’，工作取得较好成效。”
据了解，该校推行班主任兼任团支部指导员，实行团支部书记、班长“一肩挑”，团支部副书记兼副班长，组织委员兼学习委员，其他委员交叉任职，实现团支部、班干部、中队干部组织设置一体化。团员及非团员实行积分管理，通过工作任务“清单化”、考核评价“积分化”、结果运用“星级化”，实现团员评价、学生操行评价一体化。将班级自我教育活动和团支部团员教育活动有机融合开展，实现班级活动、团支部活动一体化。围绕共同职能职责，将班级及团支部活动科学整合开展，实现班团职能履行一体化。“‘四化团建’很大程度节约了学生学习时间，有效避免了职能重叠、活动冲突和资源浪费。”
该校实行寝室长担任团小组组长，负责服务管理团员的日常教育学习，探索建立了“寝室团小组”。由校党支部引领团支部，积极带领团员参加一次卫生整治、开展一次慰问活动、做好一次文明宣传、当好一次小记者“四个一”活动。要求班主任每月利用班会上团课，开发团课校本课程，推进团课“校本化”。
九6班团支部书记朱红蕊介绍，通过建立“寝室团小组”和开展“四个一”活动，开拓了学生视野，有效激发了学习力创造力。
为激发学生的内生动力，该校还创办了团建“积分银行”，制定了“团建+积分”制管理办法，将立政德、守公德、扬美德、修私德、重品德“五德”和正党风、清政风、纯校风、抓教风、浓学风、转家风“六风”全部纳入积分范畴，通过积分兑换激励他们树品德、勤学习、善创新，进一步引导他们感党恩、听党话、跟党走。
“今年我们已为余名团员、少先队员兑换了积分。通过积分激励，大家自觉主动遵守校纪校规，构建了一个和谐美好的校园。”校积分银行负责人谢兰说。
陈鹏闫鹏宇
贵州日报天眼新闻记者王星
编辑况婷
编审李凯
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