种
植
活
动
著名教育学家陈鹤琴先生说过：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书。我们要张开眼睛去仔细看看，要伸出双手去缜密研究。”春天，是一个充满魔力的季节，小草发芽了、树木发芽了，就连小豆子也发芽了——小芽儿从哪里来？它是什么时候钻出的？长大后会是什么样子的？……4月13日延长县幼儿园小班组的老师和孩子们开展了种植活动，发生在春天的“故事”开始啦！
讲·种植畅想
老师正在带领着小朋友认识本班将要种植的蔬菜图片，了解其生长过程。
小一班：我们种的是红薯，欢迎大家来我们种植园做客！
小二班：我们种的是花生，相信成熟了一定很好吃！
小三班：我们种的是辣椒、南瓜，等成熟了，欢迎你们来品尝！
小四班：我们种的是芹菜、西红柿、黄瓜、辣椒，希望它们快快长大！
学·种植技巧
老师讲解完毕后，孩子们带好工具,在老师和家长的辅助下开始劳动，瞧，他们多么认真！
首先挖一个洞，找准方向，将种子、苗木放入土中，填土，浇水……
种植活动开始了。
?探·种植秘密
开心快乐的孩子们期盼着种子、苗木快快长大。
种植活动虽然结束了，但接下来的时间我们的小朋友将会在养护和观察中继续探索植物的秘密，让我们一起期待他们秋天的收成吧！
这次活动，使孩子们能够积极与环境“对话”，主动参与种植活动，亲身体验劳动的乐趣，激发孩子们爱护植物的情感；加深孩子们对植物的认识；了解植物与人类的关系；激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。相信随着植物的成长，孩子们将在精心照顾种子宝宝的过程中，获得更深的感悟和体验。
自然是孩子最好的老师，让我们一起——拥抱春天，播种希望。
编辑：赵莉莉
审核：苏小燕
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