教师们对本班环境创设理念、主题设置、区域规划、材料投放、游戏设计等方面一一进行了介绍。
参观教师们积极发言，表达自己的看法。大家群策群力，找出闪光点；发现问题，给予中肯的建议。取人之长，补己之短，相互交流，共同成长！
区域活动“域”见美好根据五大领域课程内容，各班老师能从幼儿角度出发，将“语言+”渗透到区域活动的方方面面，创设出美观实用，创新“变化”的有效区域环境。在区域活动过程中，让我们和孩子一同探索，“域”见美好！小小墙面大大智慧个各班教师深入剖析教材，根据主题，结合五大领域课程、幼儿园本土特色课程以及班级实际情况创设符合幼儿现阶段发展的主题墙饰，发挥其隐形教育作用。本次班级环境创设与评比活动，不仅展示了我园教师的巧手和智慧，同时更新了环境创设理念，促进了大家之间的相互学习和交流，丰富了环创有益经验的积累，为今后更好地进行有效区域活动奠定坚实的基础。我们承诺：为了孩子们得到更好地发展，我们将不断学习、创新工作、与时俱进！END编辑：曹影审核：苏小燕预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇
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