“现在教学条件好了，同学们的学习积极性都提高了不少”。10月23日下午，赫章三中五楼的录播室的学生们正通过眼前的大屏幕与广州的外教老师学习英语。赫章三中校长赵勇刚表示，学生足不出户就能与千里之外的名师进行交流互动，得益于广州番禺区的帮扶团队。
年10月，何杰峰被广州市教育局和番禺区教育局选派到赫章担任赫章县教育科技局副局长、赫章县职业学校副校长、赫章县第三中学副校长，同时兼任广州市教育组团式帮扶毕节工作组组长、广州帮扶毕节教育前方专家组组长。 “每天学生在操场跑步都有崴脚的，路面也是坑坑洼洼的，改善学校硬件设施是当务之急。”于是，初到赫章的何杰峰在看到赫章城区学校的实际困难后，决定协调资金帮助赫章三中解决硬件问题，在与赫章县帮扶工作队、赫章县政府主动对接后，争取了广州帮扶资金万元用于改造赫章县第一中学运动场、体育馆，万元用于建设赫章县第三中学运动场、番禺苑、历史馆等硬件设施。“现在每天放学后运动场就成了学生们最佳的活动场所”赵勇刚如是说。
与赫章三中毗邻的是金银山易地扶贫搬迁安置点，在这里居住着来自赫章县各乡村的户人。 “今年两个搬迁社区的名学生就读我校，预计明年九月将会有名搬迁学生就读三中。”赵勇刚说，随着脱贫攻坚工作的深入，搬迁学生将会越来越多。 赫章县是全省深度贫困县，为搬迁群众提供教育保障，是解决教育后顾之忧的重要环节。如何抓住东西部扶贫协作的契机，引进广州番禺区优质的教育资源提高本地的教学质量是广大师生和群众最为关心的问题。 按照“赫章所需、番禺所能”的原则，帮扶团队积极协调帮扶资金万元用于赫章县第三中学赫章县教育信息化中央机房建设和远程课程服务项目，让师生足不出户即可享受优质教育资源。
为此，帮扶团队积极推进学科教研活动常态化，有针对性的在帮扶学校开展学科教学研究工作，组织学科骨干教师开展课题研究专项培训，提高教师科研能力。目前，已组织专家团队共32批人次赴毕节开展广州-毕节联合教研活动，组织赫章帮扶学校教师分12批人次赴广州各区学校跟岗学习培训。通过引进广州优秀学校教研成果，以帮扶团队教师开设专题讲座、示范公开课等多种形式，逐步提升教师的教学能力和科研水平。 根据赫章三中往年高考备考能力较弱的实际情况，还邀请广州优质教师为赫章三中进行备考培训，指导帮扶学校实施高考各项准备工作。通过努力，年赫章三中年高考入学率为47.3%，比年入学率提升6个百分点，其中本科一批11人，本科二批人，分别比年增加6人和25人。其中，总平均分比年提高12.4分，效果明显，高考成绩提升明显。 “按照今年年初的工作计划，帮扶工作重点要逐步向赫章县乡村薄弱学校转移，以点带面，在乡村薄弱学校开展教学诊断和教育帮扶工作，做到“提高一校、带动一方”的教育帮扶辐射效应”。何杰锋表示，要让广州先进的教育资源在赫章落地生根，为赫章县教育打造一支带不走的优秀干部和教师队伍，增强教育帮扶的“造血功能”，推动赫章县教学品质提升，实现内涵式高质量有特色的全面发展，让赫章县的学生们享受优质教育。贵州日报当代融媒体见习记者周阳
编辑何涛编审胡莹
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